2023从严治党专项组织生活会
2021民主生活会、组织生活会问题清单及原因分析185条-民主生活会、组织生活会问题清单185条1.政治责任不明不清。在落实“两个责任”过程中存在主体不清、意识不强、监督不严的情况，认为党委是领导主体，而不是工作主体，存在“只挂帅不出征”的问题，在抓落实上存在缺位。例如，对班子成员的管理就存在失之于宽、失之于软的问题，导致今年出现了X名干部受到党纪处分。2.意识形态工作薄弱。对意识形态工作领导不力，意识形态话语权把握不牢，舆论宣传阵地建设滞后，宣传配套设
2篇谈心谈话记录民主生活会组织生活会党员谈心谈话记录范文-民主生活会/组织生活会党员谈心谈话记录范文（1）谈话人：A谈话对象：B谈话时间：xx年xx月xx日谈话地点：xx办公室谈话主题：理论学习、工作作风谈话内容：A：xx同志，根据民主生活会的相关安排，今天我们两个进行谈心谈话，首先请你谈一下一年来在理论学习、工作方面有什么认识和体会。B：一年来，我根据局党委的安排部署，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中、五中全会精神，这使我的认识提高到了一个新的境界，我接受了一次深刻的党性教育。同时，我要检讨一下自己的缺点和不足：我在学习上还存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。
公文材料：民主生活会、组织生活会相互批评意见340例-民主生活会、组织生活会相互批评意见340例第一部分（140条） 1、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面，对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作，认为其人事、业务均在区统计局管理，没有进行业务钻研，未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。 2、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面，主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多，下基层调研的时候少，对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维，如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水，
2022年上半年全面从严治党工作情况总结包含2022年上半年全面从严治党工作情况总结
在全面从严治党主体责任暨党风廉政建设工作专题党委会议上的讲话提纲-在全面从严治党主体责任暨党风廉政建设工作专题党委会议上的讲话提纲同志们： 今年以来，各级党组织坚决扛起全面从严治党主体责任，勇于担当、认真履职，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作，全面从严治党取得较好成效，为教育工作高质量发展提供了坚强政治保障。但同时，也还存在管党治党责任落实不够有力、重点领域廉政风险仍然存在、干部监督管理还需加强等问题，需要高度重视、认真研究，拿出务实管用的措施办法
落实全面从严治党和党风廉政建设“一岗双责”情况汇报汇编（4篇）（村总支书记、村主任、常务副市长、党组书记、市妇联主席）-落实全面从严治党和党风廉政建设“一岗双责”情况汇报汇编（4篇）（村总支书记、村主任、常务副市长、党组书记、市妇联主席）目录1.党组书记、局长落实党风廉政建设主体责任落实情况汇报 22.市妇联主席落实党风廉政建设主体责任情况专题报告 73.村总支书记、村主任 2020年党风廉政建设责任制暨“一岗双责” 述职报告 124.常务副市长落实全面从严治党和党风廉政建设“一岗双责”情况汇报 14党组书记、局长落实党风廉政建设主体责任落实情况汇报今年以来，市x局党委按照上级党风廉政建设总体要求和部署，结合x自身岗位特点，认真履行主体责任，积极探索，开拓创新，进一步增强了管党治x的政治自觉、思想自觉和行动自觉
关于履行全面从严治党政治责任、落实“一岗双责”情况汇报-关于履行全面从严治党政治责任、落实“一岗双责”情况汇报今年以来，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立打铁必须自身硬的理念，坚决扛起全面从严治党重大政治责任，认真落实“一岗双责”，推动全面从严治党持续向纵深发展。一、工作开展情况（一）强基固本，不断提升全面从严治党能力一是切实筑牢思想根基。坚持把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治任务，积极参加市委理论学习中心组学
党支部书记履行全面从严治党责任述职报告- 党支部书记履行全面从严治党责任述职报告 按照XX公司党委部署及通知要求，个人认真梳理在履行全面从严治党责任方面的情况、分析存在的问题和不足，制定改进措施。现就XX年度履行全面从严治党责任进行述职。 一、履行责任情况 （一）认真落实全面从严治党责任情况。 个人严格按照要求深入开展支部专题调研，听取党员职工意见和建议，找准全面从严治党方面存在的问题。制定全面从严治党主体责任清单，定期开展履职自
全面从严治党”一岗双责”责任落实情况报告- 全面从严治党”一岗双责”责任落实情况报告 为深入贯彻区委关于全面从严治党各项工作任务和要求，切实做好“一岗双责”各项工作，现将2018年落实全面从严治党“一岗双责”责任情况报告如下： 一、工作落实情况 （一）积极推动责任落实，按照《全面从严治党主体责任清单》和《党组成员全面从严治党“一岗双责”责任清单》要求落实好全面从严治党各项
2023扎实推进新时代廉洁文化建设强化全面从严治党的政治自觉PPT红色简洁基层党组织党支部反腐倡廉党风廉政建设微党课课件(讲稿)-扎实推进新时代廉洁文化建设 强化全面从严治党的政治自觉 —党组织党支部反腐倡廉党风廉政建设微党课 习近平总书记在党的二十大报告中指出，“加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉，清清白白做人、干干净净做事”；在二十届中央纪委二次全会上，习近平总书记强调，“要在不想腐上巩固提升，更加注重正本清源、固本培元，加强新时代廉洁文化建设，涵养求真务实、团结奋斗的时代新风”。2022年1月中共中央办公厅印发的《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》（以下简称《意见》）强调，必须站在勇于自我革命、保持党的先进性和纯洁性的高度，把加强廉洁文化
教育系统学校支部民主生活会、组织生活会讲话提纲包含教育系统学校支部民主生活会、组织生活会讲话提纲
第二批主题教育民主生活会组织生活会民主评议党员工作方案-目录“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员方案 2附件：1.《 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主（组织）生活会谈心谈话记录表》 13附件：2.《“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会党委班子对照检查材料参考模板》 13附件：3.《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会党委班子成员检视剖析材料参考模板》 13附件：4.《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会相互批评意见汇总表》 14附件：5.《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会党支部征求意见表》 14福建:6.《 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会支委班子对照检查材料参考模
公司基层党组织2021年度组织生活会个人对照检查材料包含公司基层党组织2021年度组织生活会个人对照检查材料
2021“防风险、守底线”专题民主生活会组织生活会个对照检查剖析材料-“防风险、守底线”专题民主生活会组织生活会个对照检查剖析材料根据省纪委机关、省委组织部关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议通知精神，聚焦“防风险、守底线”这一主题，我通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党的十九大精神和习近平总书记关于防范化解重大风险的系列重要论述，认真学习《党章》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等有关党内法规，认真学习全省、全州、全县警示
在百年未有之大变局中把握不变的本质 ——在专题民主生活会（组织生活会）上的发言包含在百年未有之大变局中把握不变的本质 ——在专题民主生活会（组织生活会）上的发言
党史学习教育民主生活会组织生活剖析材料--2222包含党史学习教育民主生活会组织生活剖析材料--2222
主题教育专题民主生活会组织生活会民主评议党员工作方案(12张附表)-目录“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员方案附件：1.《 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主（组织）生活会谈心谈话记录表》附件：2.《“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会党委班子对照检查材料参考模板》附件：3.《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会党委班子成员检视剖析材料参考模板》附件：4.《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会相互批评意见汇总表》附件：5.《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会党支部征求意见表》附件：6.《 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会支委班子对照检查材料参考模板》附件：7.《 “不忘初心、牢记
“防风险、守底线”专题民主生活会组织生活会个对照检查剖析材料- “防风险、守底线”专题民主生活会组织生活会个对照检查剖析材料 对照检查剖析材料：根据省纪委机关、省委组织部关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议通知精神，聚焦“防风险、守底线”这一主题，我通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党的十九大精神和习近平总书记关于防范化解重大风险的系列重要论述，认真学习《党章》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等有关党内法规，认真学习全省、全州、全县警示教育大会精神和有关部署要求，进一步深化
在国有企业专题民主生活会（组织生活会）上的发言包含在国有企业专题民主生活会（组织生活会）上的发言
2021【500条批评意见】民主生活会、组织生活会批评意见-【500条批评意见】民主生活会/组织生活会批评意见一、通用版批评意见xx同志（3条）：1、作为XX党委书记，XX同志在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路，没有组织班子成员深入细致地分析研读，导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透，弄不清，学习效果不佳。对一些违反XX规章制度的苗头性、倾向性问题，只注重于教育，没有去深挖根源，采取严格的管理及处罚措施，存在一定的做
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